Scenariusz przedstawienia na DZIEŃ MAMY I TATY. w grupie dzieci 3 i 4-letnich. pt. „W krainie baśni”. Krasnoludek I: Słońce tak pięknie świeci na niebie. Mamo, Tato – to dla Ciebie! Dla Was na prośbę dzieci. bajkowy świat tu przyleci. Pojazdem pięknym, bajkowym.
Aby przeczytać artykuł/scenariusz musisz się zarejestrować REJESTRACJA Artykuły: Scenariusze zajęć "Kat-ofiara-świadek", czyli rzecz o agresji Scenariusz zajęć 2 godzinnych dla klas V szkoły podstawowej ( dodała jagienka242 ) "Misja Specjalna" Scenariusz szkolnego przedstawienia profilaktycznego realizowanego w gimnazjum (dodała Angelika Sambor) "Trening pewności siebie" Scenariusz zajęć dla klas IV-VI pomagający uczniom w doskonaleniu i podnoszeniu poczucia własnej wartości i pewności siebie (dodał Wojciech Pociecha) "Zdrowie psychiczne-czym jest i jak je osiągnąć?" Scenariusz opracowany dla młodzieży szkół ponadgimnazjalnych w związku z obchodami Światowego Dnia Zdrowia Psychicznego (dodała hexa2) Agresja scenariusz zajęć dla uczniów V-VI, I Gim. Agresja, -pojęcie , przyczyny, rodzaje (dodała dacota )Autoprezentacja Warsztat na kilka godzin, ale są też ciekawe ćwiczenia, które można wykonać na jednej godzinie lekcyjnej (dodała Mariola1)Ćwiczenia orientacji przestrzennej, praca z tekstem. Konspekt lekcji do zajęć rewalidacyjnych (dodała mikomila) Ćwiczenia usprawniające koncentrację scenariusz zajęć indywidualnych z uczniem mającym trudności w MIX na wesoło przerobione bajki- nadaje się na jakąś imprezę szkolną - Dzień Dziecka, Dni szkoły; w mojej szkole to przedstawienie dla uczniów przygotowali i wystąpili sami nauczyciele :) radochy mieli wszyscy "po pachy" :) (dodała sabinaa)Bezpieczna droga do szkoły Scenariusz przedstawienia dla klas I-III szkoły podstawowej przygotowany przez uczestników Wiejskiej Świetlicy Środowiskowej (dodała marlenasz )Budowanie poczucia włanej wartości Scenariusz zajęć do realizacji np. na godzinie wychowawczej w szkołach gimnazjalnych i ponadgimnazjalnych. Zajęcia mają na celu: doskonalenie umiejętności dostrzegania i nazywania swoich mocnych stron, mówienia innym o ich zaletach, przyjmowania komplementów na swój temat, a w rezultacie również poprawę relacji panujących w klasie. (dodała SabinaBG)Budowanie wspólnoty klasowej Opowiadanie "Bajka o zupie z kamienia" służy mi do budowania dobrej atmosfery na lekcji gdy pracuję z nauczycielami, a takze przydaje się gdy nie mam pomysłu na lekcję wychowawczą. Polecam (dodała gosia13_5)Co to jest przyjaźń? Scenariusz dla klas szkoły podstawowej (dodała katka14)Czy warto być grzecznym? Scenariusz lekcji dotyczącej kultury osobistej, czym jest, czy jest potrzebna a jeśli tak to po co (dodała joe77) Dla maluchów o bezpieczeństwie Dla maluchów o bezpieczeństwie (dodał główny administrator) Aby móc otrzymywać e-maile z PEDAGOG SZKOLNY musisz się zarejestrować. Musisz zalogować się, aby móc dodać wiadomość. 22. lipiec 2022 17:02Kaziu i jeszcze zostanie na dobry samochód. 21. lipiec 2022 19:22Gratulacje!!! Będziesz teraz wreszcie mogła sobie kupić dom z ogrodem, a wczasy spędzać na Bali 21. lipiec 2022 18:07Od dziś nauczyciel dyplomowany 21. lipiec 2022 10:51 11. lipiec 2022 16:01Witam, uzyskałem dziś awans na nauczyciela mianowanego kiedy będę mógł teraz rozpocząć staż na nauczyciela dyplomowanego i ile on będzie trwał na nowych warunkach?
zmartwychwstanie Jezusa na ziemi. przypomina baranek cukrowy. DZIECKO: Nowe życie w przyrodzie nastaje, czego jajko symbolem jest trwałym. Jajkiem więc dzielimy się nawzajem, bo tak każe obyczaj prastary. DZIECKO: Wszyscy śmieją się wesoło i machają wszystkim wkoło, ślą całusy i życzenia, ślą świąteczne pozdrowienia. DZIECKO:
Katalog Irena Hajder, 2010-06-03KożuchówZajęcia zintegrowane, ScenariuszeScenariusz "Dzień Matki na wesoło". Scenariusz uroczystości z okazji Dnia Matki Dziecko I Gorąco witamy kochane mamy. Prosimy o wysłuchanie przygotowanego przez nas programu z okazji Waszego święta. Czy wiecie dlaczego w maju mamy dnia dwudziestego szóstego Dzień Mamy? Jak to? Nie wiecie? Nie wiecie??? Przecież to takie proste i zrozumiałe, najprostsze z wszystkich rzeczy na świecie: Bo nasze Mamy są wspaniałe. A tak poza tym, niech mi wierzy każdy syneczek i córeczka, że Mamom dzień ten się należy, jak nam należy się Dzień Dziecka Dziecko II Piotruś nie był dzisiaj w szkole. Antek zrobił dziurę w stole. Wanda obrus poplamiła., Zosia szyi nie umyła. Jurek zgubił klucz, a Wacek zjadł ze stołu cały placek. Wszyscy Któż się ciebie o to pyta?! Dziecko II Nikt. Ja jestem skarżypyta. Dziecko III Kto z was zna takiego pana, który psoci już od rana, a gdy złego coś wynika, wtedy pan ten nagle znika? - Kto się lekcji nie nauczył? - To nie ja. ( mówią wszyscy ) - Kto się do wieczora włóczył? - To nie ja. - Kto młodszego bije brata? - To nie ja. - Kto na lekcji stale gada? - To nie ja. - Kto roztrzaskał szyby w oknach? - To nie ja. - Kto ma dziurę w nowych spodniach? - To nie ja. Może ktoś przypadkiem zna Tego pana „Tonieja”? Dziecko I Kochane mamy. Przepraszamy za nasze złe zachowania i za to, że nie zawsze potrafimy przyznać się do winy. Postaramy się poprawić. Dziecko IV i V - Janku! Zamieć w kuchni podłogę. - Wyglądam przez okno, teraz nie mogę. - Janku! Zanieś na pocztę depeszę. - Pakuję książki, bardzo się spieszę. - Janku! Nalej dla kotka mleka. - Łapię muchy, niech kotek zaczeka. - Janku! Biegnij do sklepu po mąkę. - Później, teraz oswajam biedronkę. - Janku! Przynieś mi wiązkę drewna. - Później, pogoda teraz niepewna. - Janku! Przynieś mi dzbanek wody. - Później, mamo, jak wyschną schody. - Janku! Już obiad, zupa nalana. - Biegnę natychmiast, mamo kochana. Dziecko I Mamy nadzieję, że Wy kochane mamy, macie z nas większą pociechę. Chcemy być Wam pomocni, choć tak jak Jankowi, nie zawsze się nam to udaje. Dziecko VI Mam straszną siłę, choć się nie chwalę, lecz dorosłego także powalę: dwa lewe proste, jeden sierpowy, siach, prach i facet leży gotowy. Dziecko VII Gdybym kowbojem był z Ameryki, tobym w rodeo powalał byki. Byka za rogi, łeb mu wyginam i już byk leży jak wołowina. Dziecko VIII A gdybym nagle spotkał niedźwiedzia, tobym do słuchu coś mu powiedział. Skoczyłby na mnie, lecz wnet by runął, bo znam się także na chwytach dżudo. Lwy to są dla mnie malutkie dzieci... Dziecko IX Tomku, znieś na dół kubełek śmieci, nie mogę odejść, mleko gotuję... Razem VI, VII, VIII Nie mogę, mamo, słabo się czuję. Mamo, przestań zmiatać śmieci! Chcę powiedzieć Ci w sekrecie bardzo ważną rzecz: Były sobie dobre wróż... jedna miała krótkie nóż... druga miała dwie papuż... trzecia miała miecz! Mamo, nie pisz, tylko słuchaj! Zaraz powiem ci do ucha strasznie ważną rzecz: była sobie wielka much... raz urwała się z łańcuch... zjadła tacie pół kożuch... i uciekła precz! Mamo, już się nie złość na mnie! Słowo daję, ja nie kłamię, będę bardzo grzecz... Mamo, ja Cię bardzo kocham! Nie żartuję ani trochę! Przecież jak się kogoś kocha to jest ważna rzecz! Dziecko I Przepraszamy, że i my czasami od pomocy się „wykręcamy”. Dziecko X i XI na zmianę - Mamo, powiedz! - Mamo, zrób! - Mamo, pokaż! - Mamo, kup! - Mamo, dziura! - Mamo, jeść! - Mamo, boli! - Mamo, nieś... Dziecko XII A dziś jest święto mamusi, wiesz mamo, nic nie musisz! Sama wszystko zrobię w domu, tylko, mamo, trochę pomóż. Dziecko I Dziękujemy, że tyle dla nas robicie. Od dzisiaj postaramy się nie żądać, ale prosić. Chcemy też Wam pomagać. Prosimy teraz o wysłuchanie kilku wierszy i fraszek, ukazujących niektóre nasze zachowania w szkole i w domu. Dziecko X III Wyznanie Gdy ze szkoły wracam z piątką, cały dom koło mnie tańczy, babcia woła: -Chodź , dzieciątko, mam tu soczek z pomarańczy. Mama mnie całuje w czoło, tata bierze na barana, siostra tańczy ze mną w koło, ciocia prosi: - Zjedz banana. A ja tylko wzdycham. Czemu? Bo to wszystko, bądźmy szczerzy, nie mnie, tylko Zielińskiemu jak najbardziej się należy. Bowiem piątkę tylko wtedy mam z rachunków, czy z polskiego, gdy klasówkę zdołam ściągnąć od kolegi Zielińskiego. Dziecko XIV Lizus Każdemu starał się podlizać, aż wreszcie dostał manii takiej, że teraz, kiedy noc się zbliża, do łóżka kładzie się...z lizakiem. Dziecko XV Biegaczka Wśród biegaczy w naszej klasie warto wyróżnić Basię, bo z uśmiechem na pół słodkim wciąż uprawia bieg przez...PLOTKI. Dziecko XVI Naiwny Wciąż stawiają mi za przykład pracowitość pszczoły. Pewnie chcą, bym miód przynosił w słoiku ze szkoły. Dziecko XVII Rozmowa - Pokaż, chłopcze, swój dzienniczek - rzekł tatuś do syna. - A syn na to: - Dziś nie mogę, błaha to przyczyna. Pożyczyłem go Jankowi, temu z naszej klasy, dla zabawy, aby mógł nim rodziców przestraszyć. Dziecko XVIII Świetlik Każdy mi Janka stawia za przykład, wychwala jego zalety, mówiąc, że Janek to postać niezwykła, a ja to ciemniak, niestety. Zabrać więc Janka na rower mogę, gdy na wycieczkę pojadę, Janek mi w nocy oświetli drogę, bo ciągle świeci przykładem. Dziecko XIX Spryciarz Trzy dwóje na świadectwie do domu przyniósł Jurek i szepnął do rodziców: - Przedziwna mam cenzurę. Dostałem jedną dwóję, tymczasem drodzy moi, co spojrzę na świadectwo, to w oczach mi się troi. Dziecko I Dziękujemy za wysłuchanie przygotowanego przez nas programu. Teraz pragniemy złożyć Wam najpiękniejsze życzenia i wręczyć małe upominki, które sami wykonaliśmy. Kochamy Was i chcemy być dobrymi dziećmi. Wiele pięknych kwiatów znamy: tulipanów, róż i bzów. My dla naszych Mam dziś mamy najpiękniejsze kwiaty słów: Słowo miłość - za ich troski. Słowo wdzięczność - za ich trud. Dar to skromny - dar dziecięcy, wyśpiewany z serc jak z nut. Uwaga! Wszystkie materiały opublikowane na stronach są chronione prawem autorskim, publikowanie bez pisemnej zgody firmy Edgard zabronione.
Zabawa mikołajkowa - scenariusz integracyjnego spotkania dla dzieci Scenariusz imprezy mikołajkowej "W krainie świętego Mikołaja" Mikołajkowe dary - scenariusz przedstawienia mikołajkowego Scenariusz zawodów Mikołajkowych dla Szkoły Podstawowej “Gdzie jesteś Mikołaju ?” - scenariusz przedstawienia Czy Mikołaj przyjdzie do nas?
Humorystyczne przedstawienie na motywach baśni. Kopciuszek we współczesnych realiach - czyli coś, co na pewno rozśmieszy uczniów i dorosłych. Zabawne pomysły, dowcipne dialogi. Można wykorzystać na zakończenie roku szkolnego albo jako część artystyczną dowolnej uroczystości. Dekoracja dowolna, adekwatna do scenariusza. Stroje i rekwizyty to propozycja, można je zmienić według własnych pomysłów. Wstęp Narrator: Dawno, dawno temu… – a może wcale nie tak dawno? – żył na świecie szczęśliwy wdowiec. Pewnie zastanawiacie się, jak wdowiec może być szczęśliwy? Otóż wdowiec ten był szczęśliwy nie dlatego, że mu żona zmarła, ale dlatego, że na osłodę samotnego życia została mu córka. Prześliczna to była dziewczyna i złote serce miała. Kochała bardzo swego ojczulka i, wyobraźcie sobie, że z pewną wdową go „skumała”, w nadziei, że ojcu i sobie życie polepszy. Niestety, kobitka owa dwie paskudne córki miała i cały czas męża swego i pasierbicę do wszystkiego wykorzystywała. Pewnie już się domyślacie, że Kopciuszka mam na myśli. Pamiętacie, jak macocha całymi dniami wrzeszczała? Czasem nawet z playbacku: „Zrób to! Zrób tamto! Pracuj, dziewczyno! Rusz się, człowieku!”. Dziś zapraszamy na Kopciuszka XXI w. Scena I Pokój w domu Kopciuszka. Kopciuszek – Frania – wychodzi na scenę, ubrana współcześnie, ale skromnie – fartuszek, chusteczka lub opaska na głowie. Trzyma wiaderko, miotłę i szmatę. Sprząta, nucąc cicho melodię. Po chwili trochę zła, zdecydowanym tonem mówi… Frania: No i po co mi to było? Namówiłam ojca, żeby ożenił się z tą okropną babą i teraz mam – sprzątanie, pranie, gotowanie. Że też nikt mimo XXI w. nie wymyślił programu komputerowego do sprzątania! I czemu ten porządek nie robi się sam, tak samo jak bałagan? Macocha? Wielka bizneswoman. Jeździ od firmy do firmy, aerobik, basen solarium. Dla domu czasu za grosz nie poświęci. Nawet nie wiem,(...) Dostęp do pełnego scenariusza możesz uzyskać w ciągu minuty, za 9 zł.
Magdalena, 1 kwietnia, 2019. Scenariusz autorski przedstawienia bajki W.J. Grimm. „O czterech muzykantach z Bremy” autorstwa nauczyciela Samorządowego Przedszkola w Niegardowie. Oddział w Piotrkowicach Małych. mgr Małgorzaty Jacak. Scena I. ( Gospodarz, gospodyni i osioł. W tle słychać odgłosy wiejskiego podwórka)
Jest to wesoły scenariusz kabaretu o tematyce O! Kogo tu widzę?! Dzieci, cała sala dzieci! (staje przy jednym z uczniów i chwilę czeka).- Synku posuń się troszeczkę. Nie nauczyli Cię, że miejsca starszym ludziom należy ustąpić? (siada)- Dobrze się uczysz kruszynko? (nie czekając na odpowiedź)- Nie poszedłeś wczoraj do szkoły, bo Ci się nie chciało! Nie odrobiłeś lekcji, bo czasu miałeś za mało?- Temu z kolei śniło się, że nad zadaniem z matmy się Tak zmęczył się tym snem, że się …… obudził! Dziewczynka:- Babciu, chodź wreszcie, zostaw te dzieci w W jakim słoju? Dżem w słoju? Ale z Ciebie łasuch. Nie boisz się, że utyjesz? Potem będziesz znowu przychodziła po pieniądze na siłownię! (taniec z laską)Ojejkuuuuuuuu ! Moje biedne kości ! Dziewczynka:- Babciu wszyscy czekają na - Pykała fajkę? O czym Ty mówisz? Przecież ja nie (krzyczy)- Miałaś opowiedzieć bajki!Babcia:- Czemu krzyczysz, przecież nie jestem głucha! Miałam opowiedzieć bajki! Miałam opowiedzieć bajki! (siada na fotelu).Za siedmioma górami, za siedmioma rzekami…….A może inaczej: Był sobie raz wdowiec, łagodny jak baranek…..Takich to teraz ze świecą jest tak wiele moi drodzy królowa i bohaterów znajdzie się i oni tworzą świat zaczarowany, humorem i puentą obdarowany…Dziewczynka:Babciu, ja wiem, że znasz wiele bajek, ale czy mogłabyś opowiedzieć, chociaż jedną bajkę!Babcia:Dzieci bledną?Oj! Dzieciaczki musicie pić sok marchewkowy (podchodzi do jednego chłopca z widowni).Synku! Pij mleko będziesz wielki!Dziewczynka:Babciu! Babcia:Jaka niecierpliwa. Moja krew! Jestem wesoła babcia, więc opowieści będą wesołe. 1,2,3……Uwaga! i……….. ( babcia schodzi ze sceny).Konferansjer ( trzyma patelnię w ręce)Kabaret Horrorek namówiony przez jedną poetkę wystawia operetkę pod tytułem „Królowa Śnieżka”.Krasnal 1 (wbiega z ręcznikiem i mydłem) - Nie Śnieżka tylko Śmieszka!Krasnale (wbiegają, trzymają miskę itp.)- Śmieszka! Śmieszka! Śmieszka! (2 razy) Ona u nas mieszka!Konferansjer - Ja wolę Śmieszkę !Krasnal 1 – A ja Śmieszkę!Konferansjer- No to zagrajmy w orła i reszkę. Mój 1 –Moja reszka !Konferansjer ( rzuca monetą)Krasnal 1 – Chi, chi, chi, chi………. Za chwilę wystąpi Śmieszka!Konferansjer ( zrezygnowany) Akt pierwszy. Przed wyjściem do pracy Krasnoludki demonstrują, że każdy jest –My jesteśmy krasnoludki- hop – sa - sa , hop- sa –sa (śpiewają piosenkę)Śmieszka- Każdy schludny i czyściutki cha, cha, cha bęc (2 razy)( ciska w krasnale jaśkiem)Krasnale- Niestety, królewna Śmieszka, która u nas mieszka, nie przestrzega zasad higieny. Śmieje się z nas i śpiewa zupełnie inne Tą czystością mnie śmieszycie- cha, cha, cha ( 2 razy) Częste mycie skraca życie cha, cha, cha bęc! ( ciska w krasnale jaśkiem)Konferansjer – Poszły do pracy czyste ( śpiewają) Hej, ho! Hej ho! Do pracy by się szło!...Konferansjer –Akt drugi powie co było dalej (uderza w patelnię)Puk, puk słychać pukanie. Straszny Czarownik zjawia się niespodziewanie ( słychać straszną muzykę)Czarownik: Jestem czarownik makra – saka - kum, cha-cha-cha- cha- cha, makra -saka –kum (2 razy) (tańczy przy muzyce) Psyt! ( muzyka cichnie i czarownik zamienia się w babcię).Czy tu mieszka Królewna Śmieszka? Przyniosłem jabłko rumiane. Zjedz to jabłuszko miła dziewuszko (Śmieszka bierze jabłko, czarownik odchodzi i mówi) .Makra-sak –kum (3 razy ,tańczy)Krasnale- Wpierw umyj jabłko pod kranem! Powtarzamy dni i noce- przed jedzeniem myj owoce!Śmieszka (śpiewa) –Dosyć mam już tych agitek, chi- chi- chi , cha- cha- cha! Zjem jabłuszko niemyte chi, chi, chi bec! Z waszych śmiesznych głupich porad uśmiałby się nawet koń!Krasnal 2 –Zjadła jabłko i jest chora! Po doktora dzwoń! (Konferansjer wali w patelnię)Nie tak! Nie tak!Konferansjer : A jak? (Krasnal 3 wyciąga komórkę)Krasnal 4 Czyż ty oszalał – dzwoń z domowego! Będzie taniej!Krasnal 3 ( macha ręką) – Halo, halo…..Niech to szlag! Nie mogę się dodzwonić na pogotowie. Do nich trzeba mieć końskie zdrowie! Konferansjer- wali w patelnie- Akt trzeci . Książe na koniu jechał tamtędy przeto na pomoc przybył w te (bada puls i śpiewa operowo do muzyki „Krasnaludki”). Leży blada jak ta –Co się stało jej? (śpiewają w podobnej tonacji)Książe: Nie ma pulsu, oddech ustał (śpiew)Krasnale : Oje-je-je-je-jej? ( śpiew)Książe:Pulsu nie ma oddech ustał.(2 razy ) (śpiew)(stuka się w głowę) Trzeba zrobić sztuczne oddychanie usta w usta!( całuje Śnieżkę, a ona rzuca mu się na szyję).Krasnale : Patrzcie! Patrzcie! Ona żyje! Rzuciła mu się na szyję!Śmieszka: Czy ożenisz się z królewną?Książe : Bardzo chętnie się ożenię, pod warunkiem, że owoce będziesz myła przed Od tej pory, daje słowo, będę myła każdy Myj owoce przed jedzeniem i kończymy : Hej, hej to ja! Wasza babcia! Pamiętajcie dzieci myjcie owoce przed jedzeniem. A teraz wesoła babcia opowie wam drugą bajeczkę. 1 ….. 2 ….. 3 …… i ……….. (babcia znika ze sceny).Konferansjer: Dziś w kabarecie Horrorek z bajkami rozpruł się chwilę każda dziewuszka ujrzy na scenie „Kopciuszka”Kopciuszek przebiera groch i jęczy………..Kopciuszek: -Och! Och! Och! Za chwilę serce pęknie mi z żalu, bo moje siostry tańczą na balu, a ja, sierota, groch przebierać biedny, biedny ze mnie Kopciuszek (2 razy)Ile tu grochu! (płacze).Konferansjer ( szlocha) Kopciuszek płacze i cała sala nad losem Kopciuszka się : Auuuu! Auuu! Auuu!Konferansjer: No jak się sala użala. Akt drugi: Zjawia się dobra Wróżka i mówi do : Aby ci serce nie pękło z żalu i ty wystąpisz dzisiaj na balu. Zjawiam się w roli pocieszycielki, przynoszę suknię i A gdzie pończochy są dla Kopciuszka?Wróżka : Pójdziesz bez pończoch!Konferansjer: Odrzekła wróżka. Kopciuszek wkłada pantofelki, a wróżka z roztargnieniem wielkim żegna się szybko….Wróżka :- Baju, baj- odjeżdżam w swój baśniowy kraj!Konferansjer: Akt trzeci: Muzyka leci!... Nie leci? Jak to nie leci? Bal na książęcym dworze bez muzyki obyć się nie może! O gra! Superek!( wychodzą dzieci i tańczą do dyskotekowej muzyki) Muzyka gra walczyka. Hm? Walczyka? (Książe podchodzi do Kopciuszka i wręcza mu duże serce)Kopciuszek nogami fika. Wesoło tańczy na balu z księciem. Wybija północ…. Ciiiii!( osoby tańczące stoją nieruchomo) Wybija północ – i w tym momencie z nóżki Kopciuszka spada pantofel…. Tu się zanosi na katastrofę, bowiem Kopciuszek nie umył sobie nóg przed tym balem. Przeto ujrzawszy niemytą pietę ,Książe wygłasza morał ze Nie pomoże Dobra Wróżka gdy u panny brudna nóżka. Ja się z brudasem nie ożenię, nie zostanę na tym terenie, tylko poszukam takiej panienki, która codziennie zagląda do łazienki. Baj, baj, patataj- jadę do innej, w inny kraj! Patataj! Patataj! Patataj!Konferansjer: Książe odjechał, a Kopciuszek bardzo zmartwiony, że jej uciekł narzeczony, obiecuje, że…..Kopciuszek (siąkając nosem) Pamiętając te przestrogi, co dzień będę myła nogi!(gra muzyka dyskotekowa, wszyscy krokiem tanecznym wychodzą)
SCENARIUSZ ZAJĘĆ NADESZŁY ŚWIĘTA - Wigilia Temat zajęć: „Nadeszły Święta” Cele: -zapoznanie z niektórymi tradycjami świątecznymi -stymulowanie rozwoju mowy -rozwijanie zdolności manualnych -ćwiczenia rozwijające pewność siebie Przebieg zajęć: 1.Wspólne oglądanie kartek świątecznych, omawianie
Kabaretowy scenariusz części artystycznej wykonanej przez uczniów gimnazjum na okoliczność uroczystości 20 lecia Gminnego Ośrodka Kultury. Scenariusz bajki satyrycznej „Czerwony Kapturek”. Za górami za lasami, stała chatka przepełniona wygodami. Mieszkała w niej babcia niesforna, co to wymykała się z chatki co dnia.
VG7phCx. n2q8hv8teh.pages.dev/117n2q8hv8teh.pages.dev/32n2q8hv8teh.pages.dev/391n2q8hv8teh.pages.dev/98n2q8hv8teh.pages.dev/5n2q8hv8teh.pages.dev/266n2q8hv8teh.pages.dev/178n2q8hv8teh.pages.dev/382n2q8hv8teh.pages.dev/13
scenariusz przedstawienia bajki na wesoło
